✍️ B1 Practice

Subjunctive Present - Regular Conjugation

conjugation

1. Penso che io (parlare) _____ bene.

2. Credo che tu (studiare) _____ molto.

3. Spero che lei (arrivare) _____ presto.

4. Voglio che noi (lavorare) _____ insieme.

5. È importante che voi (capire) _____ tutto.

6. Credo che loro (partire) _____ domani.

Indicative or Subjunctive?

fill in

1. So che tu (sei/sia) _____ bravo.

2. Penso che (è/sia) _____ una buona idea.

3. Credo che (ha/abbia) _____ ragione.

4. Non so se (viene/venga) _____ domani.

5. È certo che (arriva/arrivi) _____ presto.

Irregular Subjunctive Forms

conjugation

1. Penso che io (essere) _____ bravo.

2. Credo che tu (avere) _____ ragione.

3. Spero che lei (andare) _____ bene.

4. Voglio che noi (fare) _____ qualcosa.

5. È importante che voi (sapere) _____ la verità.

6. Credo che loro (potere) _____ aiutare.

Identify Subjunctive Triggers

fill in

1. _____ che tu venga domani. (I hope)

2. _____ che sia una buona idea. (I think)

3. _____ che funzioni davvero. (I doubt)

4. _____ che tu sia felice. (I want)

5. È _____ che piova domani. (possible)

Transform to Subjunctive

translation

1. Tu sei bravo. -> Penso che...

2. Lui ha ragione. -> Credo che...

3. Noi veniamo domani. -> Spero che...

4. Voi capite tutto. -> Voglio che...

5. È facile. -> Non penso che...

Complex Sentence Linking

fill in

1. _____ piove, esco lo stesso. (Even though)

2. _____ è tardi, continuo a studiare. (Although)

3. Non esco _____ piove. (Because)

4. Ha studiato molto, _____ ha superato. (Therefore)

5. _____ non capisci, te lo spiego. (Since)

Combine Sentences with Conjunctions

translation

1. Piove. + Esco lo stesso. -> (even though)

2. È difficile. + Voglio provare. -> (although)

3. Ha studiato. + Ha superato l'esame. -> (therefore)

4. Non hai tempo. + Faccio io. -> (since)

5. È tardi. + Vado a casa. -> (since)

Type 1 Conditional (Real Possibility)

conjugation

1. Se piove, (io - non uscire) _____.

2. Se hai tempo, (tu - venire) _____?

3. Se studia, (lui - superare) _____ l'esame.

Type 2 Conditional (Hypothetical Present)

conjugation

1. Se avessi tempo, (io - andare) _____.

2. Se fossi ricco, (io - viaggiare) _____ di più.

3. Se tu fossi qui, (io - essere) _____ felice.

Type 3 Conditional (Impossible Past)

conjugation

1. Se fossi venuto, (io - vedere) _____ tutto.

2. Se avessi studiato, (io - superare) _____.

3. Se fosse stato qui, (lui - capire) _____.

Transform to Formal Register

translation

1. Tu pensi che sia una buona idea? -> Formal

2. Ti ringrazio. -> Formal

3. Ti chiedo scusa. -> Formal

4. Ti posso essere utile? -> Formal

5. Ti auguro una buona giornata. -> Formal

Cause & Effect Expressions

translation

1. Because of the rain, we didn't go out.

2. Thanks to him, I passed the exam.

3. As a result, I decided to change.

4. Therefore, we must act.

5. For this reason, I can't come.

Subjunctive in Context - Translation

translation

1. I think you're right.

2. I hope she comes tomorrow.

3. I want you to understand.

4. It's important that we study.

5. I don't think it's necessary.