B2 Kontrol Noktaları
Bölüm A: Dilek Kipi Yarım Geçmiş
15 puan1. Vorrei che io (essere - venuto) _____________.
2. Pensavo che tu (essere - partito) _____________.
3. Credevo che lei (avere - finito) _____________.
4. Speravo che noi (essere - insieme) _____________.
5. Vorrei che voi (avere - partecipato) _____________.
6. Avrei voluto che (tu - venire) _____________.
7. Sarebbe stato meglio che (io - aspettare) _____________.
8. Mi dispiace che (lui - non venire) _____________.
9. Dubitavo che (essere) _____________ la scelta giusta.
10. Pensavo che (essere) _____________ più facile.
11. Non ero sicuro che (lui - avere) _____________ capito.
12. Credevo che (tu - essere) _____________ già partito.
13. Immaginavo che (essere) _____________ diverso.
14. Avevo dei dubbi che (funzionare) _____________ davvero.
15. Sospettavo che (non dire) _____________ la verità.
Bölüm B: Dilek Kipi Miş'li Geçmiş
10 puan1. Penso che io (fare) _____________ bene.
2. Credo che tu (essere - qui) _____________.
3. Non sono sicuro che (lui - capire) _____________ tutto.
4. Spero che (noi - vedere) _____________ il messaggio.
5. Dubito che (loro - finire) _____________ in tempo.
6. Prima che (lui - arrivare) _____________, avevo già finito.
7. Dopo che (lei - capire) _____________, ha cambiato idea.
8. Non appena (noi - partire) _____________, ha chiamato.
9. Finché (tu - non finire) _____________, non potevi uscire.
10. Penso che (lui - fare) _____________ la scelta giusta.
Bölüm C: İleri Düzey Dilek Kipi Bağlamları
10 puan1. Verrò, a meno che (non piovere) _____________.
2. Posso farlo, purché (tu - aiutare) _____________.
3. Accetto, a patto che (essere) _____________ chiaro.
4. Benché (essere) _____________ difficile, voglio provare.
5. Sebbene (non avere) _____________ tempo, è venuto.
6. È necessario che (tu - venire) _____________.
7. Sarebbe opportuno che (considerare) _____________.
8. È imprescindibile che (agire) _____________.
9. Ritengo necessario che (procedere) _____________.
10. Sarebbe auspicabile che (essere) _____________.
Bölüm A: Mesleki Kelime Bilgisi
10 puan1. Çevirin: "Meseleyi inceleyebilirseniz minnettar olurum."
2. Çevirin: "Acilen ilerlememizin gerekli olduğunu düşünüyorum."
3. Çevirin: "Bir karar alınması uygun olurdu."
4. Çevirin: "Bazı değerlendirmelerimi ifade etmeme izin verin."
5. Çevirin: "Söylenenlerle ancak aynı fikirde olabilirim."
Bölüm B: İş İletişimi
10 puan1. Resmi olarak bir toplantıyı nasıl açarsın?
2. Resmi olarak bir teklifi nasıl sunarsın?
3. Bir koşulu nasıl müzakere edersin?
4. Profesyonel olarak anlaşmazlığı nasıl ifade edersin?
5. Profesyonel bir e-postayı nasıl kapatırsın?
Bölüm C: Resmi Yazı
15 puan1. Bir iş başvuru mektubu için resmi bir açılış yazın.
2. Bir üniversite kabul talebi için resmi bir açılış yazın.
3. Bir iş mektubu için resmi bir kapanış yazın.
Bölüm A: İleri Düzey Söylem Belirteçleri
10 puan1. Tamamla: "_____________, è opportuno considerare..." (Bu bağlamda)
2. Tamamla: "_____________ quanto detto, vorrei aggiungere..." (İlgili olarak)
3. Tamamla: "_____________ questo punto, bisogna sottolineare..." (Bu konuda)
4. Tamamla: "_____________ sottolineare che..." (Gereklidir)
5. Tamamla: "_____________ dal considerare che..." (Göz ardı edilemez)
6. Çevirin: "Sunulanlar ışığında..."
7. Çevirin: "Ortaya çıkan şeyden..."
8. Çevirin: "Bundan şu sonuç çıkar ki..."
9. Çevirin: "Bu nedenle, şunu düşünmek meşrudur ki..."
10. Çevirin: "Nihayetinde..."
Bölüm B: Deyimsel İfadeler
10 puan1. What does "In bocca al lupo" mean?
2. What is the response to "In bocca al lupo"?
3. What does "Essere al verde" mean?
4. What does "Mettere il carro davanti ai buoi" mean?
5. What does "Essere tutto fumo e niente arrosto" mean?
6. What does "Avere la testa tra le nuvole" mean?
7. What does "Essere al settimo cielo" mean?
8. What does "Avere i nervi a fior di pelle" mean?
9. What does "Cadere dalle nuvole" mean?
10. Bir cümlede "in gamba" kullanın.
Bölüm C: Tam Sofistike Metin
20 puan1. Bir dilekle birlikte subjunctive imperfect kullanarak bir cümle yazın.
2. Subjunctive past perfect kullanarak bir cümle yazın.
3. Geçiş için gelişmiş bir söylem belirleyicisi kullanarak bir cümle yazın.
4. Yüksek üsluplu bir ifade kullanarak bir cümle yazın.
5. Subjunctive ile birlikte bir bağışlama bağlacı kullanarak bir cümle yazın.