B1 Exercices
Subjonctif Présent - Conjugaison Régulière
learn.exerciseTypes.conjugation1. Penso che io (parlare) _____ bene.
2. Credo che tu (studiare) _____ molto.
3. Spero che lei (arrivare) _____ presto.
4. Voglio che noi (lavorare) _____ insieme.
5. È importante che voi (capire) _____ tutto.
6. Credo che loro (partire) _____ domani.
Indicatif ou Subjonctif ?
learn.exerciseTypes.fill-in1. Alors che tu (sei/sia) _____ bravo.
2. Penso che (è/sia) _____ una buona idea.
3. Credo che (ha/abbia) _____ ragione.
4. Non so se (viene/venga) _____ domani.
5. È certo che (arriva/arrivi) _____ presto.
Formes irrégulières du subjonctif
learn.exerciseTypes.conjugation1. Penso che io (essere) _____ bravo.
2. Credo che tu (avere) _____ ragione.
3. Spero che lei (andare) _____ bene.
4. Voglio che noi (tarif) _____ qualcosa.
5. È importante che voi (sapere) _____ la verità.
6. Credo che loro (potere) _____ aiutare.
Identifier les déclencheurs du subjonctif
learn.exerciseTypes.fill-in1. _____ che tu venga domani. (J'espère)
2. _____ c'est une bonne idée. (Je pense)
3. _____ les fonctions sont bonnes. (je doute)
4. _____ che tu sia felice. (Je veux)
5. È _____ che piova domani. (possible)
Transformer en subjonctif
learn.exerciseTypes.translation1. Tu es bravo. -> Penso che...
2. Lui a sa raison. -> Credo che...
3. Je veniamo domani. -> Spéro che...
4. Voi capite tutto. -> Voglio che...
5. È facile. -> Non penso che...
Liaison de phrases complexes
learn.exerciseTypes.fill-in1. _____ piove, esco lo stesso. (Même si)
2. _____ è tardi, continuo a studiare. (Although)
3. Non esco _____ piove. (Parce que)
4. Ha studiato molto, _____ ha superato. (Donc)
5. _____ non capisci, te lo spiego. (Depuis)
Combiner des phrases avec des conjonctions
learn.exerciseTypes.translation1. Piove. + Esco lo stesso. -> (even though)
2. È difficile. + Voglio provare. -> (although)
3. J'ai étudié. + Ha superato l'esame. -> (donc)
4. Non hai tempo. + Faccioio. -> (depuis)
5. È tardi. + Vado a casa. -> (since)
Type 1 Conditionnel (Possibilité réelle)
learn.exerciseTypes.conjugation1. Se piove, (io - non uscire) _____.
2. Se hai tempo, (tu - venire) _____ ?
3. Se studia, (lui - superare) _____ l'esame.
Conditionnel de type 2 (présent hypothétique)
learn.exerciseTypes.conjugation1. Se avessi tempo, (io - andare) _____.
2. Se fossi ricco, (io - viaggiare) _____ di più.
3. Se tu fossi qui, (io - essere) _____ felice.
Conditionnel de type 3 (passé impossible)
learn.exerciseTypes.conjugation1. Se fossi venuto, (io - vedere) _____ tutto.
2. Se avessi studiato, (io - superare) _____.
3. Se fosse stato qui, (lui - capire) _____.
Transformer en registre formel
learn.exerciseTypes.translation1. Vous pensez que c'est une bonne idée ? -> Formel
2. Ti ringrazio. -> Formel
3. Ti chiedo scusa. -> Formel
4. Pouvez-vous être utile? -> Formel
5. Tu augures une bonne jeunesse. -> Formel
Expressions de cause à effet
learn.exerciseTypes.translation1. À cause de la pluie, nous ne sommes pas sortis.
2. Grâce à lui, j'ai réussi l'examen.
3. En conséquence, j'ai décidé de changer.
4. Par conséquent, nous devons agir.
5. Pour cette raison, je ne peux pas venir.
Subjonctif en contexte - Traduction
learn.exerciseTypes.translation1. Je pense que tu as raison.
2. J'espère qu'elle vient demain.
3. Je veux que tu comprennes.
4. Il est important que nous étudiions.
5. Je ne pense pas que ce soit nécessaire.